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视觉传达艺术设计专业介绍

视觉传达设计（Visual Communication Design）是目的为传播特定事物通过可视形式的主动行为。视觉传达设计大部分或者部分依赖视觉，并且以标示、字型编排、绘画、平面设计、插画、颜色、及电子设备等二度空间的影像表现。视觉传达设计的过程中发现了一个现象:传播、教育、说服观众的影像伴随以文字会具有更大的影响。

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视觉传达艺术设计

视觉传达设计（Visual Communication Design）是目的为传播特定事物通过可视形式的主动行为。视觉传达设计大部分或者部分依赖视觉，并且以标示、字型编排、绘画、平面设计、插画、颜色、及电子设备等二度空间的影像表现。视觉传达设计的过程中发现了一个现象:传播、教育、说服观众的影像伴随以文字会具有更大的影响。

电子信息工程

电子信息工程专业是一个电子和信息工程方面的专业。该专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的应用基本能力。电子信息工程专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。

影视多媒体技术

本专业培养德智体美全面发展，具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏力，具有良好专业素养，系统掌握数字媒体技术的基本理论、基本技能的以应用为主的复合型高级技术人才。具备广播电视节目策划、创作与制作等方面的专业知识，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、电视广告的创意与制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。

财务管理

在现代企业管理当中，财务管理是一项涉及面广、综合性和制约性都很强的系统工程，它是通过价值形态对资金运动进行决策、计划和控制的综合性管理，是企业管理的核心内容，因此毕业生要全面掌握财务管理的各方面知识。

小学教育

小学教育专业要求学生具有良好的思想品德、社会公德和教师职业道德以及求实创新精神；具有扎实、宽厚的文化科学知识，具有较为扎实、系统的学科专业的基本理论、基础知识和基本技能，具有较为系统的小学教育理论知识，能承担活动课教学，具有基本的教育教学能力、教育管理能力和教育科研能力，能从事小学教育、教学、研究和管理工作。

工程力学

工程力学专业培养具备力学基础理论知识、计算和试验能力，能在各种工程（如机械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等）中从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作的高级工程科学技术人才。

移动软件开发

今天，“手机当电脑用、电脑当电视用、电视当摆设用”已成为移动互联网时代人们常态化的生活写照，无论通电话、阅读、上网购物人们几乎都手不离“机”，移动上网终端设备早从时髦奢侈科技用品演变为人们的必备日常生活工具。虽然移动互联网技术的普及给人们生活带来了极其丰富的生活体验，但随着科技现代化步骤的加快，人们追求刺激用户体验的“胃口”越撑越大。目前，在技术革新日新月异的时代，技术创新成为了移动互联网业内公认的重要竞争手段，软件人才永远是所有企业不可或缺的核心竞争力！

物流管理

物流管理（Logistics Management）是指在社会再生产过程中，根据物质资料实体流动的规律，应用管理的基本原理和科学方法，对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，使各项物流活动实现最佳的协调与配合，以降低物流成本，提高物流效率和经济效益。现代物流管理是建立在系统论、信息论和控制论的基础上的。

新媒体

新媒体专业是融媒体技术与内容创作的交叉学科，聚焦数字时代传播规律，核心课程涵盖新媒体运营、短视频制作、数据可视化、网络传播法规等，强调“技术+内容+运营”复合能力培养，适配短视频、直播、社交媒体等多元平台的内容生产与传播需求

产品设计

产品设计所包含的范畴非常广，与生活有关的各种器物都存在设计的需求。小如杯盘、刀叉、电子产品，大至家具、汽车、轮船、各类机械等。而根据性质和用途的不同，产品设计被划分为很多种类，如手工艺设计和工业设计；外观设计和结构设计等。事实上，在专业目录修订之前，很多院校没有“产品设计”这个专业名称，而是叫“艺术设计”或“工业设计”。直到2012年《普通高等学校本科专业目录》出台后才统一改为“产品设计”。现在的“产品设计”专业是由部分“艺术设计”专业和部分“工业设计”专业合并而来。
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