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工业机器人专业介绍

该专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电气控制、工业机器人编程、智能传感、机器视觉、数字孪生及相关法律法规等知识，具备工业机器人系统装调、运维、集成、数字化设计与仿真等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事工业机器人应用系统集成、设计仿真、运行维护、安装调试、销售与技术支持等工作的高素质技术技能人才

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信息安全

信息安全专业是管理网络安全的一个专业。本专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科，主要研究确保信息安全的科学与技术。努力使学生既有扎实的理论基础，又有较强的应用能力；既可以承担实际系统的开发，又可进行科学研究。

小学教育

小学教育专业要求学生具有良好的思想品德、社会公德和教师职业道德以及求实创新精神；具有扎实、宽厚的文化科学知识，具有较为扎实、系统的学科专业的基本理论、基础知识和基本技能，具有较为系统的小学教育理论知识，能承担活动课教学，具有基本的教育教学能力、教育管理能力和教育科研能力，能从事小学教育、教学、研究和管理工作。

景区开发与管理

本专业培养具有扎实的旅游专业知识、管理专业知识和较强的旅游组织能力，能从事旅游景区、景点的开发与规划、市场开发的高级旅游应用型专业人才。学生毕业后可到各级森林公园、自然保护区等旅游景区工作，也可参加公务员考试到县级旅游行政管理机关和林业管理机关从事森林生态旅游开发与规划及行政管理工作。

铁道工程技术

铁道工程技术专业培养掌握高速铁路线路工程专业技能，能从事高速线、桥隧工程的施工、维护保养工作的高级专门应用性人才。毕业生就业面向铁路和高速铁路施工、监理、养护及运营管理部门，主要从事铁道、交通和土建领域从事施工、监理、质检、管理等工作。

建筑环境与能源应用工程

建筑环境与能源应用工程专业培养从事建筑环境控制、建筑节能和建筑设施智能技术领域工作，具有空调、供热、通风、建筑给排水、燃气供应等公共设施系统、建筑热能供应系统和建筑节能的设计、施工、调试、运行管理能力和建筑自动化系统方案的制定能力的高级工程技术人才和管理人才。该专业已发展成为以工科为主，涉及生理学、心理学、气象学、生态学、城市规划、建筑设计、社会学、美学等综合知识，同时将计算机深入引入该专业，专业发展为一个前沿的学科，成为世界各界共同关注的行业。

移动软件开发

今天，“手机当电脑用、电脑当电视用、电视当摆设用”已成为移动互联网时代人们常态化的生活写照，无论通电话、阅读、上网购物人们几乎都手不离“机”，移动上网终端设备早从时髦奢侈科技用品演变为人们的必备日常生活工具。虽然移动互联网技术的普及给人们生活带来了极其丰富的生活体验，但随着科技现代化步骤的加快，人们追求刺激用户体验的“胃口”越撑越大。目前，在技术革新日新月异的时代，技术创新成为了移动互联网业内公认的重要竞争手段，软件人才永远是所有企业不可或缺的核心竞争力！

航空机电设备维修

航空机电设备维修专业旨为中国民航培养具有良好政治素质、文化素质、专业素质和身体素质，以及良好的职业道德素质，有较高的专业英语水平，适合民用航空飞机机械设备维修需求的高等工程技术应用性人才。

数字媒体艺术

数字媒体艺术专业培养掌握交互设计、动态视觉与数字内容创作的复合型人才，涵盖UI/UX设计、三维动画、虚拟现实等核心技能，适应文化创意与数字经济发展需求，毕业生可从事新媒体艺术创作、数字产品设计等工作。

产品设计

产品设计所包含的范畴非常广，与生活有关的各种器物都存在设计的需求。小如杯盘、刀叉、电子产品，大至家具、汽车、轮船、各类机械等。而根据性质和用途的不同，产品设计被划分为很多种类，如手工艺设计和工业设计；外观设计和结构设计等。事实上，在专业目录修订之前，很多院校没有“产品设计”这个专业名称，而是叫“艺术设计”或“工业设计”。直到2012年《普通高等学校本科专业目录》出台后才统一改为“产品设计”。现在的“产品设计”专业是由部分“艺术设计”专业和部分“工业设计”专业合并而来。

信息管理与信息系统

信息管理与信息系统专业培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展的需要，德、智、体等方面全面发展，具有高尚健全的人格、一定的国际视野、强烈的民族使命感和社会责任感、宽厚的专业基础和综合人文素养，具有一定的创新能力和领导潜质，具备良好的数理基础、管理学和经济学理论知识、信息技术知识及应用能力，掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法与技术，具有一定的信息系统和信息资源开发利用实践和研究能力，能够在国家政府部门、企事业单位、科研机构等组织从事信息系统建设与信息管理的复合型高级专门人才。
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